호흡은 간호사로서 언제나 유심히 살피고 신중하게 간호를 제공해야하는 부분이다. 이번 우리 실습 조에서는 임상 시나리오에 나타난 55세 기혼남성인 도민준씨의 상황을 통하여 다음과 같이 문제를 연구해보고 또 더 나아가 우리가 보다 나은 양질의 간호를 제공하기 위하여 더 학습해야 할 내용은 어
Ⅰ. 서론
한학기동안 우리는 생리학 수업을 통해 정상적인 신체활동에 대해 배웠다. 호흡생리에서는 호흡의 전반적인 원리와 산소포화도를, 체액과 전해질에서는 산 염기 불균형에 따른 동맥혈의 pH, PCO2, HCO3-, 혈액생리에서는 혈압과 맥박에 대해 자세히 배웠다. 이 밖에 기본 간호학 등의 수업을 통
간호학 3가지 문제에 대한 답변을 정리하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
성인간호학 1. 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 영양지원 방법별 간호관리 방법에 대해 서술하시오.
1) 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시
① 경장영양
할수 있는 대사성 질환 독성 질환, 약물 중독 등을 검사하고 뇌촬영(CT, MRI), 뇌파, 뇌척수액 검사를 한다. 의식장애의 원인을 알기위해 다양한 검사를 해도 원인을 찾지 못하는 경우도 있다. 자신이 돌보아야 하는 의식장애 환자의 간호내용에는 어떠한 것들이 있는지 상세히 기술하면 다음과 같다.
우리이기 때문에 자연사랑
저희 어린이집의 원훈은 건강하고 밝고 자신있게 입니다. 아이들이 자라나가는 과정 속에서 무엇인가를 많이 배우는 것도 중요하지만 인성이 기본적으로 되어있어야 모든 일들이 가능하다고 생각하고 있습니다. 그래서 저희 어린이집에서는 아이들의 인성교육에 가장 중점
간호중재의 내용을 계획하는 것은 매우 필수적이라 하겠다. 또한 인간의 모든 질병에 대응하는 면역체계에 대해서 알아보고, 인간에게 가장 두려운 질병 중의 하나인 종양에 대해서 알아보면서 종양이 인체게 미치는 다양한 영향에 대해서 살펴보면서 마무리 하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 급성염증과 만
Ⅰ.서론우리는 정신과 폐쇄병동 간호사이다. 오전11시경 기00(53/F)님은 주증상인 불면증, 식욕저하, 우울한 기분으로 남동생과 자의 입원하게 되었다. 우리는 정신과병동에 입원한 환자의 증상과 그에 따른 간호를 수행하기 위해 정신간호학을 참고하여 불안장애 환자간호에 대해 알아보기로 하였다.
호흡곤란, 기관지경련, 청색증, 흉부압박감, 말초혈관부전증
5. Tridol inj (50mg/A) 1A (50mg)
1) 사용질환
중증 및 중등도의 급만성 동통(각종 암 등), 진단 및 수술 후 동통
2) 용량/방법
* 성인
1회 1~2A 을 정맥주사 또는 근육주사한 후 필요에 따라 4-5시간마다 반복 주사한다.
* 소아
유아, 소아에
간호내용을 모니터하고, 그 간호사의 능력을 평가하는 기본 자료가 된다.
3. 기록 방법의 종류
1) 정보중심 기록(Source-oriented records)
(1)정의 : 각 건강요원이 대상자에 대한 자료를 자신들의 분리된 독특한 양식에 기록˙보관하는 것. 기 록은 시간 경과의 순으로 철해져 가장 최근의 기록이 맨 앞
내용으로는 신체적, 심리적, 사회적 웰빙과 관련된 식사, 수면, 취미 생활, 동아리 활동, 운동, 대인 관계, 금전, 위생과 같이 모두 8개 항목으로 분류하여 대학생들의 생활 습관을 조사했다.
설문에 대한 예상으로는 자택 거주학생보다는 자취 거주 학생들이 생활 습관 전반에 있어 서 상대적으로 취